为深入贯彻落实新课标精神，推动语文学科教学改革与教师专业发展，5月28日上午，邢台学院文学院语文学科发展中心举办“语文教学改革专题研讨”活动，特邀南京师范大学博士生导师、教育部语文课程标准研制组核心成员、国家统编语文教材编委、邢台学院教育学科带头人黄伟教授莅临指导。活动在文学院会议室举行，由文学院领导、语文学科中心成员以及来自邢台市中学的语文骨干教师共同参加。

研讨会伊始，文学院院长范爱菊对黄伟教授的到来表示热烈欢迎，感谢其长期以来对基础语文教育改革的持续关注与深度参与。黄教授以高屋建瓴的视角、扎实丰富的经验为与会教师带来了一场思想深刻、启发性强的专题指导。

在主题讲座中，黄伟教授结合自己的“层级进阶”理论，围绕“语文核心素养的课堂转化路径”“新课标背景下教学评一体化实践”“人工智能与语文课程教学融合”等内容进行系统阐释。他指出，语文核心素养的落地关键在于课堂实践，教师需要像指导学生迈阶梯一样重视“训”与“练”的协同，注重思维训练与言语表达的双向促进；在教学评一体化方面，需立足过程性评价，强化目标意识，提升学生真实学习能力。

值得关注的是，黄教授还结合当前人工智能发展趋势，深入分析了AI在语文教学中的辅助功能。他建议教师尝试运用AI工具进行分层教学设计、作文结构优化等工作，在“三自一化”背景下提升教学效率与个性化支持能力。

在互动环节中，黄教授与现场教师围绕教学实践中的实际问题展开热烈讨论，并提供了针对性强、操作性高的建议与策略，赢得了与会教师的一致好评。

此次研讨活动不仅为我校语文教育教学改革提供了宝贵的理论指导与实践启示，也为区域语文教师搭建了交流共享的平台。文学院将以此为契机，持续推进语文学科高质量发展，助力基础教育改革向纵深迈进。